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我的故事

发表时间:2014-05-19 文章来源:作文素材

作文一:我的故事

不同的人有不同的人生轨迹,不同的轨迹又向人们展示着不同的故事,不同的故事又带给人们不同的感受。做为学生的我,我的故事是普通地不能再普通了,但对于我来说,它们每个都是那么地重要,因为它们是组成我人生必不可少的部分,正因为有了这些故事的连接,才有了如今的我。
  我出生在一个很普通的家庭,该怎么说呢,我小时候的生活既可以说好也可以说不好,这也在于那什么心去看待吧。好在于:我有疼爱我的外公外婆,还有和几个互相帮助的小伙伴。不好就是:在我很小的时候爸妈就不在我身边,所以在我小时候也没得到什么父爱与母爱。最让我难以接受的就是:在我七岁那年,我最敬重的外公因为癌症逝世了。那几天我就如同一具躯壳,不知道该做什么,我真想指着苍天大喊:你不让我父母在我身边我也不说什么,为什么还要夺走我最敬重的亲人?但尽管伤心欲绝,但我还要好好地活下去。外公临终前最后一句话就是:你要快点长大,要学会好好照片自己,你是男子汗,要好好…”话还没说完,外公带着遗憾就这么走了,留给我的也是遗憾和悲伤,外公就这么走了,连和我的最后一句话都没说完,但他所要表达的意思我会永远地记在心里。外公的离去,给我的打击很大,但也让我成长了起来。我学会了坚持,在后面的生活中,不管遇到了多大的困难,我都勇敢地坚持了下来。在今后的生活中,我一直和外婆吃住在一起,哪怕最后父母回来了我还是和外婆住一起,因为照片外婆成了我生命的一部分。但我是在一天天长大,而外婆确在一天天变老。筷子兄弟一首歌当中的歌词很能表现我现在的情感。那就是《父亲》里的:时光时光慢些吧,不要再让你变老了,我愿用我一切换你岁月长流。谁都希望自己的亲人能长命百岁,但事与愿违,现实有太多的不如意,所以现在我很珍惜和亲人在一起的每一天。时间不多了,我要用尽我的余生好好报答他们,哪怕最后献出我自己的生命
  这就是我的故事,非常简单,小时候接受爱,现在一点点地奉献爱。在这里我用我最真挚的情感祝所有人:一生平安,合家欢乐,幸福团圆。


作文二:我的故事

童年就像一个百宝箱,里面装满了五彩缤纷的贝壳,每个贝壳上都记载着我的童年回忆。我的童年,是幼稚天真的。
在我5、6虽岁的时候,出于好奇,我买了两只小鸡回来玩。那两只小鸡很可爱,小小的脑袋耷拉在肥肥的身子上,金黄色的绒毛摸起来舒服极了!
一天,我趴在家里的地板上,呆呆地望着两只小鸡。这时,我突发奇想:小鸭能游泳,小鸡和小鸭长得那么像,小鸡也一定能游泳!于是,我搬来一盆水,准备教小鸡游泳。
我笨手笨脚地将小鸡捉到盆子里。噢!对了,游泳之前好像应该先做做热身运动。于是,我又将小鸡捉出来放在地上,拿了根铁丝,让它们“跳绳”!运动了大约十分钟,我才将小鸡放入了盆子里。瞧,只见两个小家伙一进水里就乱扑哧,弄得我一脸的水。我气急了,捉起两个小家伙,把它们教训了一番。我耐着性子,将小鸡的两个小脚丫抓着,用不耐烦的语气对它们说:“你们看好,我只教一遍!”我抓起那两个小脚丫,向两边伸,“这叫作‘蛙泳’,懂吗?”我大声对它们吼道。我教完后,就把它们放在水里,让它们自己练习一会儿,自个儿玩自己的去了。
大约十分钟后,我来到盆子旁,见两只小鸡冻的得直打哆嗦,我想:反正还有的是时间,不如,今天就算了。于是我拿了一条小毛巾,给它们擦了擦身体,把它们放回了窝里……第二天,我早早地起了床去看小鸡。来到鸡窝旁,只见两只小鸡躺在地上,一动不动的。我赶紧跑到妈妈跟前问妈妈小鸡怎么了,妈妈看了看,便说:“死了”我先是一愣,接着便嚎啕大哭起来。妈妈不解地问我:“你对小鸡怎么了?”我带着哭腔说:“昨天我给它们吃了一点小米,就叫它们游了一会儿泳。”“什么,教小鸡……游。……游泳!”妈妈捧腹大笑起来。我小声说:“就一会儿嘛!”看来小鸡是‘死于非命’啦!”妈妈唉声叹气地说。
童年的“傻事”至今想起来都觉得好笑,不过,更为小鸡的死而感到悲伤。


作文三:我的故事

每个人的故事都好象天上的星星,好似极其普通,又好似极其特殊。好象每颗都一样,其实它们都不一样,来来来,让我告诉你,一个我的故事。
还记得在我上幼儿园的时候,那时候别提多快乐了。那时候幼儿园门口有一家馒头店,我每天都会去店里买小馒头吃。还记得有一次,我和妈妈去店里买,可是店里小馒头已经卖完,所以我可是亲眼看到小馒头制作了哦!
还有一次,那次是放学的时候,也不知怎么了,我只记得我和妈妈来到商店里,我一眼就“贼”到了那个布娃娃。
那个布娃娃小樱桃似的翘皮嘴,闪闪迷人的大眼睛里透出几分同小朋友似的天真可爱,长长的睫毛弯弯地翘起(不立体)。一头金黄又闪亮润滑的秀发,她上身着一件紧身的白色背心,外面再套了青绿色的皮大衣,下身穿了一种青绿色皮料的裙子。
也不知怎么了,妈妈竟然给我买了它,从此它成了我的宝贝,也成我童年唯一的一个不娃娃。
刚买来的几天,它就是我形影不离的伴偶,我对它呵护有加,就是吃饭,也抱着它,用饭勺盛出饭。先放到娃娃嘴前“吃”,然后再喂进自己的嘴里,妈妈总告诉我不赶紧,可我就是不听。
说了好些天,我看她那头金黄马尾辫,想:“这些漂亮的头发,要不……”。
我小心地把它头发披下来,十分生疏地打起了辫子。打好了,可是怎么都扎不起来,我连忙跑过去,带点哭泣的声音央求妈妈帮忙。呀!总算是扎好了,我又开始了一段时间的玩耍。
有一天,我仍然抱着布娃娃玩,也不知怎么了?我又厌烦了布娃娃的头发。虽然有了一次经验,可是还是不娴熟,连解都解不下来,我不耐烦了,半气半哭地向妈妈求助……又好了,我又进行了一段时间的玩耍。
还有一天,和以前一样,我又抱着布娃娃。瞬时,我又想玩玩她美丽的秀发了。这是,我真的生气了,不耐烦地一把把布娃娃忘地上一摔。我甩过头:“哼!”几秒后,我心里火气稍小了些,瞥了几眼布娃娃。又过了几秒,我舒展舒展眉头,慢步走过去,小心扶起布娃娃“嗨!你呀!就不能乖一点吗?”我学着大人道,“还是找妈妈吧。”可是,这一次,妈妈不帮我了,她说要自己解决,我火气又上来了:“人家一个小孩子,怎么解决嘛!”我跑回房间,踮起小凳子,打开抽屉,拿出剪刀,把布娃娃的秀发剪了一截,又开始玩。
这样的事一次又一次,布娃娃的秀发被剪得越来越短……
终于,我开始长大起来,决定不再剪布娃娃的头发,可是娃娃也已是一头短发了。
如今,那个布娃娃放在老家。时不时小朋友拿出来玩一玩。告诉你,其实她已经缺胳膊少腿。可是,每次看到它,我都会不由的想起小时候的故事……好了,你也可以说你的故事了。我会认真听的呦!


作文四:我的故事

我是抽屉,一张普通书桌的抽屉。我的主人叫幽儿——一个内向的女孩,但她是个出类拔萃的乖乖女、好学生。
近来,幽儿常因为接到一些电话而神情恍惚。幽儿的母亲看到她这样,常叹口气,便离去。
一日,主人上学去了。主人(幽儿)的母亲进来放置洗好的衣服。突然发现女儿的抽屉,也就是我半开着。她眼睛一亮,她好像发觉可以从我身上找出女儿心神不定的原因。她走向我,生生地拉开我,还未打开她的手却拿开了。她在想,这样可以吗?毕竟这是我的女儿我能怀疑她什么呢?可女儿内向的性格使母女在沟通上发生问题,也产生了隔膜。没有办法了解女儿的内心,更不知道女儿在想些什么,可能这是一次了解女儿机会,尽管这个方式不怎么光明正大。
虽然犹豫,但她还是拉开了我。我顿时觉得这慈祥的妈妈的手那么苍老而有力。
当然,她并没有在我的身上发现什么。我的“肚子里”只有几本练习册、一些学习用品和一个日记本。她将手伸向了日记本,在手指与封面接触的一霎那,她的手象被烫着似的,缩了缩手,但她还是咬了咬牙,打开了日记本。内容很少,多是学校的事,她匆忙翻了几页,便慌忙放好日记本,逃出了女儿的房间。
傍晚,主人放学回来,进屋不久,她就走了出来,望着母亲。母亲默默地干着家务头也不抬,也许是为了避开那两道热流。接着,小主人跑了进来,她使劲地哭,饭也没有吃。她默默地在日记中写道:“妈妈她怀疑我,为什么?她偷看我的东西,她这是不尊重我……”
第二天早晨一向乖巧的主人,在出门前没有与母亲说再见,而是重重地关上了门,走了。
母亲透过开着的房门,发现一把锁冷冷地挂在我的身上。好像这把锁是一道门,门内是女儿,门外是自己……
这是家里与我关系最密切的一件事,我想对这对母女说:
“理解万岁!”
“信任万岁!”


作文五:我的故事

不知不觉,我从那天真可爱的小孩变成了少年,人生真是一个值得深思的问题,有太多太多可以去思考。
人生给我的经历太多太多,自从踏入初中的大门,我感触深刻。当我还是小学一年级时,我就想如果我能快点长大,如果我是初中生,我就可以不用爸爸妈妈管了,我可以自己放学,自己做自己喜欢做的事情。现在我明白了许多,虽然我可以做许多事情,但是我失去了很多。初中生活就这样一天一天的过着,我总是觉得生活给我一种说不出来的滋味,我寻找着这种生活,寻找着迷失的自我。夏天来了,这个夏天我好寂寞,我找不到了小学的同学一起小队活动的快乐,这个夏天我没有收获什么,他就离开了,紧接着到来了沧桑的秋天秋天是一个收获的季节,往年我总能十分开心地享受这个季节,可是现在我感到了秋天带给我的压力,这种压力,压迫者我,我正在为期末大考复习着。
新的一年就要到来,2010上海有世博会,全世界都会聚集在上海,我又踏上我的学习之路,我希望我能在学习中寻找到快乐。可依旧还是那样,我寻着昨天乘21路的路线,再次坐上了去学校的车,中学同学彷佛都没有那么的天真可爱,我真希望能回到幼儿园时期,那时候的伙伴那时候的朋友,我们是多么的幸福快乐啊!我依然忙碌着,我依然在考试,在做作业,总以为初中时代放学能给我带来轻松,可以在放学时留下我心中的愿望。回到家中,天已经黑了,还在为作业而努力的我,只能听见马路上车辆行走的声音,我聆听着,我感觉到了,我感觉到了一束温暖的阳光,他引导我努力地去学习,这样将来才会有成就。
我开始努力了,我认真地复习,把上课没有听懂的题目问老师,问同学,把做过的错题拿出来订正,我感觉我不再寂寞,我感觉时间在被我争分夺秒地利用了,我没有浪费时间,虽然我车上路程很远,我不再在车上东张西望,我开始拿出小本子疯狂地记单词,人生就是时间,他给每个人的时间都是一样的,勤劳的人会有收获,懒惰的人会觉得时间一下子过去了。我不再迷茫了,我找到了目标,我要向目标前进,2009年的冬天即将过去,他鼓励着我,在2010年创下辉煌。
正当我思考这些时,夜更深了,天更冷了,但我做作业更卖力了,我一定要欢乐地在人生道路上走下去,这就是我的故事,他一直激励着我……


作文六:我的故事

瞧,不远处的麦浪中有两个小女孩在追逐着。落日的黄昏,啼血如杜鹃般的天空,快逝去的阳光开始起舞、旋转,然后纷飞着消逝。小女孩们循着阳光离去的脚印在童年的跑道上飞驰,童年画卷里的一切都见证着这场友谊的山盟海誓。
那一个小女孩笑得灿烂极了!她叫麦麦,也许是因为名字的干扰,所以,让她没有原由的爱上家门前那一大片一大片的麦浪,她说,麦子的香就是她的气息。另一个小女孩总是站在阳光下,所以阳光总是笼罩着她的一切,那一头细茸茸的短发在金色下飞扬……而她就叫飞扬!扇动着她纯白的翅膀飞翔在一片湛蓝之下,梦幻得恍若透明,她们总在麦浪之间嬉戏着,看天空里云的变幻万千,呼吸空气里草尖的馨香。
一个最明媚的秋日里,阳光斜斜地射入房里,驱赶走阴暗的死寂,飞扬在麦麦的房外喊她,和男孩一样的声音吓了麦麦一大跳,她伏在窗边向飞扬投去诡异的笑,然后,抓起两个刚买的燕子风筝蹬蹬蹬地跑下楼去,一瞧见飞扬,麦麦就亮出藏在身后的风筝,眼睛直勾

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